Знакомимся! Открытия второго дня

 Метка на карте участников декады

Просмотреть Интерактивная карта школьной экспедиции на карте большего размера

Визитка для коллеги: содержание задания

Во-первых, представить надо не себя, а коллегу. Да еще и незнакомого, выбранного случайным образом.
Во-вторых, использовать для этого один из сервисов веб2.0.
Порядок действий при выполнении данного задания:

• Определяем пару по совпадающему цвету в таблице самозаписи в "своей десятке" (с 1 по 10, с 11 по 20 и т.д.)
• Устанавливаем связь с коллегой - по электронной почте, скайпу или любым другим способом( дана ссылка на аккаунт в Галактике, например)
• Стараемся узнать друг о друге как можно больше.
• Выбираем сервис, с помощью которого можно познакомить педагогическое сообщество с нашим партнером.
• Готовим визитную карточку коллеги, раскрывая таланты участника, его профессиональные открытия и достижения, мечты.
• Даем ссылку в таблице 1 (см. ниже)

Примечание: увидеть все визитки можно будет в сборке Наши визитки, созданной с помощью сервиcа scoop.it.
Примеры подобных визиток , выполненных

• в Prezi
• в Power Point (размещена в DocMe)
• как презентация на You Tube
• как презентация на SlideBoom
• как запись интервью (размещена на Свидетель)

Также возможны работы , выполненные как плэйкаст, (пример работы в playcast), как флайер (пример работы в tacck.com ), как лента времени (пример работы в timetoast) , как интерактивное фото (пример работы в thinglink), как доску padlet, как визитка (пример в Aboutme)и проч.
Полезная информация о сервисах для хранения презентаций
В нижеследующую таблицу собираем ссылки на визитки. Укажите, пожалуйста, с помощью какого сервиса сделана вами визитка, и, если есть инструкция по работе с данным сервисом, дайте на нее ссылку, чтобы участники, которым сервис не знаком, но приглянулся, могли воспользоваться им без затруднений. Как сократить ссылки

Визитка для коллеги 

Пикулик Ольга Викторовна on PhotoPeach

Вот чем замечательный сервис - можно фото смотреть в двух вариантах!!!

А это ссылка на мою визитку от Ольги Пикулик!

Мои открытия 

Второй день уже рабочий, вот и времени для экспедиции оказалось меньше, чем хотелось) Тем не менее, для меня день был наполнен открытиями!!!

Посмотрев на карту сегодня и увидев таааакое количество меток, убедилась, насколько массовое наше путешествие! Открыла (для себя, конечно), насколько далеко или близко живут знакомые мне по другим активностям участники, с помощью их фотографий «попутешествовала» по разным городам))) здорово)

Но больше всего нового и полезного открыла, знакомясь с предложенными для создания визиток сервисами. Только некоторые были знакомы, в частности playcast и timetoast. Наверное, легче всего сделать визитку в Power Point и разместить в DocMe, но ведь легких путей искать не хочется) С размещением на You Tube тоже понятно, но для такого фильма, по-моему, нужно лучше знать своего героя, что в нашем случае сложно, а поверхностно не интересно будет самой (

Еще неожиданное открытие - СБОРКА ВИЗИТОК, созданная с помощью сервиcа scoop.it, и новые сервисы Smore и Meograph, используемые нашими ведущими, огромное им еще раз спасибо!!! И другие, в которых работали участники (http://flippingbook.com, http://www.photosnack.com, и даже https://cacoo.com/)

Но самое шоковое открытие меня ждало по ссылке http://tackk.com/6unndc Ожидая увидеть флайер как небольшая информативная листовка, была просто потрясена увиденным материалом!!! Огромное спасибо Елене Александровне Годуновой за работу «Катастрофа: родители и дети») было необычайно интересно не только как учителю истории и участнику проектов Украинского центра изучения истории Голокоста. Удивительно, как сложная  и больная тема представлена для совместной работы в семье большим количеством разных источников, так умело и убедительно.

Выбор огромный! Можно пополнять свою копилку сервисов веб 2.0)))
и учиться их уместно использовать))) но это в перспективе…

И самое главное на этом этапе было познакомиться поближе с Ольгой Викторовной Пикулик, чтобы достойно ее представить участникам экспедиции)

http://www.google.com/url?q=http://goo.gl/QQlPOV&usd=2&usg=ALhdy2-zhw-qJDANBM74D257FuEHzHrWLQ